CALENDARIO DO MÁSTER EN DESENVOLVEMENTO INFANTIL E ATENCIÓN TEMPERÁ
UNIVERSIDADE DE A CORUÑA
4ª EDICIÓN 2024-25 – SEMIPRESENCIAL
O mestrado require dunha asistencia de, polo menos, un 80% ás clases presenciais e online
CRONOGRAMA 2025/2026
|
DATA |
CONTIDO | PROFESOR/A | MODALIDADE | ECTS |
|
18/09/25 16:30 |
Inauguración do mestrado | |||
|
MÓDULO 1: A NENA E O NENO COMO SUXEITO. DESENVOLVEMENTO INFANTIL (7 ECTS) |
||||
|
18/09/25 |
O ser humano na súa infancia. Concepcións da infancia e perspectivas dende as diferentes disciplinas | Estefanía Lema Moreira | Presencial | 0.5 |
|
19/09/25 |
Desenvolvemento pragmático | Iria Botana Lois | Presencial | 1.25 |
|
20/09/25 |
Desenvolvemento pragmático | Iria Botana Lois | En liña | |
|
27/09/25 |
Desenvolvemento afectivo, apego, separación, individuación. | Manuel García Fernández | En liña | 1 |
|
02/10/25 03/10/25 |
Bases xenéticas e biolóxicas do desenvolvemento. Epixenética. | Natalia Fernández | Presencial | 1.25 |
|
11/10/25 |
Fitos evolutivos nas diferentes dimensións do desenvolvemento. | Carlos Brenlla | En liña | 1 |
|
16/10/25 |
A socialización cos iguais. A integración e a participación dos nenos/as con problemas no desenvolvemento na relación cos iguais. | Ana Parada | Presencial | 1 |
|
17/10/25 17/10/25 |
A socialización cos iguais. A integración e a participación dos nenos/as con problemas no desenvolvemento na relación cos iguais.
TFM: Metodoloxía de investigación |
Ana Parada
Montse Durán Bouza |
Presencial | |
|
25/10/25 |
O xogo. Desenvolvemento e valoración. | Lara Varela Garrote
Miriam Carretero |
En liña | 1 |
|
MÓDULO 2. A FAMILIA E A COMUNIDADE, CONTEXTOS DE DESENVOLVEMENTO (2,5 ECTS) |
||||
|
30/10/25 31/10/25 |
Familias vulnerables. Familia e discapacidade. Familia e adversidade. | Eduardo Barca | Presencial | 1 |
|
08/11/25 |
Parentalidade positiva; Cultura crianza. | Juan Carlos Martín | En liña | 1 |
|
13/11/25 |
A familia como sistema e contexto do desenvolvemento. Funcións parentais | Silvia López | Presencial | 0.5 |
|
MÓDULO 3. A COMUNIDADE E O SISTEMA DE PROTECCIÓN Á INFANCIA (5.25) |
||||
|
14/11/25 |
Estudio de casos: atención temperá na contorna perinatal. | Ana Fernández | Presencial | 0.5 (*mód 6) |
|
14/11/25 |
TFM. Metodoloxía . Plantexamento do TFM. | Montse Durán | Presencial | |
|
22/11/25 |
Prevención primaria, secundaria e terciaria dende a perspectiva do desenvolvemento infantil. Programas poboacionais de cribado | Ana Concheiro | En liña | 0.5 |
|
27/11/25 28/11/25 |
Programas de prevención e detección precoz no ámbito prenatal e perinatal. A asistencia pediátrica hospitalaria. Seguemento dos nenos/as prematuros dende a perspectiva do pediatra. | Alejandro Ávila | Presencial | 1.25 |
|
04/12/25 |
A asistencia pediátrica hospitalaria.
Visita Unidad de Partos Hospital Materno-infantil del CHUAC Visita Unidad de Neonatología Hospital Materno-Infantil del CHUAC |
Alejandro Ávila | Presencial | 0.5 |
|
13/12/25 |
O centro de saúde e o seguimento postnatal. | Clara García | En liña | 1 |
|
20/12/25 |
A escola infantil 0-3 e 3-6. Proxecto pedagóxico e de coidados. Curriculum e organización da escola infantil | Montse Castro | En liña | 1 |
|
08/01/26 |
Políticas sociais aplicadas. Servizos sociais comunitarios e especializados | Nanzaret Gonzalez
Sonia Marzoa Pepa |
Mesa redonda Presencial | 0.5 |
|
09/01/26 |
Axudas técnicas na infancia 0-6 | Thais Pousada | Presencial | 0.5 |
|
MÓDULO 4. O PROCESO DE ACTUACIÓN NO TRABALLO DE CASO EN ATENCIÓN TEMPERÁ (6 ECTS) |
||||
|
15/01/26 16/01/26 |
Metodoloxía do traballo de caso en atención temperá. | Jaime Ponte | Presencial | 1.25 |
|
22/01/26 23/01/26 |
Primeira noticia. Organización dos CDIAT. | Jaime Ponte | Presencial | 1 |
|
31/01/26 |
Bioética e Atención Temperá | José Antonio Seoane | En liña | 1 |
|
05/02/26 06/02/26 |
Aspectos clave da intervención en atención temperá. | Iria Botana
Mónica Vilameá |
Presencial | 1.5 |
|
14/02/26 |
TFM | Montse Durán | En liña | |
|
19/02/26 |
A intervención familiar e comunitaria dende un servizo de atención temperá. | Teresa Busto | Presencial | 0.5 |
|
20/02/26 |
A intervención comunitaria dende un servizo de atención temperá. Os grupos de pais e nais. | Rocío García | Presencial | 0.75 |
|
MÓDULO 5. ATENCIÓN TEMPERÁ E CONDICIÓNS EVOLUTIVAS ESPECÍFICAS (10.75) |
||||
|
28/02/26 |
Discapacidade cognitiva | Sonsoles perpiñan | En liña | 1.25 |
|
05/03/26 06/03/26 |
Trastornos afectivos, da atención, regulación e conduta | Fernando Gonzalez | Presencial | 1.5 |
|
14/03/26 |
TFM | Montse Durán | En liña | |
|
19/03/26 |
Limitacións na audición. Detección, valoración e intervención | Lorena Pernas | Presencial | 0.75 |
|
20/03/26 |
Limitacións na visión. Detección, valoración e intervención | Beatriz Oryazábal | Presencial | 0.75 |
|
28/03/26 |
Instrumentos de cribado e apoio o diagnóstico | Iria Botana
Mónica Vilameá |
En liña | 1 (*mod 6) |
|
09/04/26 |
Limitacións na motricidade. Detección, valoración e intervención | Silvia Seoane | Presencial | 0.75 |
|
10/04/26 |
Situacións de desamparo, acollemento, adopción. Intervención nas crises familiares | Adriana Díaz Argüello | Presencial | 0.75 |
|
18/04/26 |
Instrumentos de cribado e apoio o diagnóstico | Iria Botana
Mónica Vilameá |
En liña | 0.5 (*mod 6) |
|
18/04/26 |
TFM | Montse Durán | En liña | |
|
23/04/26 |
Epilepsia e psicofarmacoloxía. Enfermidades raras. Cando orientar a consello xenético. | Carmen Gómez Lado | Presencial | 1.5 |
|
24/04/26 |
Epilepsia e psicofarmacoloxía. Enfermidades raras. Cando orientar a consello xenético. | Carmen Gómez Lado | Presencial | |
|
07/05/26 08/05/26 |
Trastornos da vinculación e a comunicación. Trastornos do espectro autista. | Rafael Villanueva | Presencial | 1.25 |
|
14/05/26 15/05/26 |
Trastornos da linguaxe e/ou da fala | Mónica Romero | Presencial | 1.5 |
|
MÓDULO 6. TÉCNICAS E RECURSOS PARA O EXERCICIO DA ATENCIÓN TEMPERÁ (6.5 ECTS) |
||||
|
23/05/26 |
Instrumentos de avaliación da calidade do contexto familiar e social. Escala HOME e outras | Silvia López | En liña | 1 |
|
28/05/26 29/05/26 |
Técnicas de observación e análise relacional. | Xoana Balado | Presencial | 1.5 |
|
06/06/26 |
Técnicas de Fisioterapia en Atención Temperá | Verónica Robles | En liña | 0.5 |
|
06/06/26 |
TFM. Entrega | Montserrat Durán | En liña | |
|
11/06/26 |
Técnicas de intervención e recursos da cultura de crianza 0-3 | Milagros Lorenzo | Presencial | 0.75 |
|
12/06/26 |
Técnicas de intervención e cultura de crianza 3-6 | Milagros Lorenzo | Presencial | 0.75 |
| (Impartidos no mod 5).
Instrumentos Estudo de casos Impartido durante o mod 3. |
1.5
0.5 |
|||
|
19/06/26
|
Liñas de investigación. Presente e futuro da Atención Temperá | Julio Pérez | Presencial | |
|
02/07/26 03/07/26 |
II XORNADAS SOBRE DESENVOLVEMENTO INFANTIL E ATENCIÓN TEMPERÁ | Presencial | 0.75 (* mod 5) | |
|
PRÁCTICUM (22 ECTS) |
||||
| Traballo de fin de mestrado | Montse Durán | 6 | ||
| Prácticas externas en servizos de A.T | Coordina: Iria Botana | 16 | ||